viernes, 15 de junio de 2012

Los ordenadores




La última entada para la asignatura CMC, a lo largo de todos estos meses he estado escribiendo, informando y  dando mi opinión acerca de muchos temas interesantes, y hoy, aquí y ahora, finalmente termino.

En esta última entrada voy hablar de la repercusión que han tenido los ordenadores en nuestras vidas, desde la creación de estas computadoras hasta el día de hoy, en el que simplemente con el teléfono móvil ya tenemos prácticamente lo que yo llamaría un ordenador de bolsillo.

La tecnología avanza con rapidez, y esto hace que lo que antes en un gran chip tenía una memoria que hoy en día no vale absolutamente para nada, haga que actualmente tengamos muchísima memoria en algo considerablemente más minúsculo, ya sean ordenadores de escritorio, portátiles o simplemente un teléfono móvil hemos hecho de estas computadoras personales algo indispensable para nuestra vida, la razón es simple:

Su gran utilidad, aplicaciones y su conexión a internet formado lo que ya se llamó un aldea global por el filósofo canadiense, Marshall McLuhan, hacen del ordenador la herramienta posiblemente más utilizada de todo el mundo.


Todo esto hace del mundo los ordenadores, desde mi punto de vista, un nuevo modo de vida, en el algunos casos, la única vida que tienen algunas personas, eso, tampoco es bueno, o al menos eso creo yo, porque también es bueno relacionarse cara a cara, salir a la calle, está claro que internet y el ordenador nos ofrecen muchas ventajas, incluso podemos hacer compras, buscar empleo, comprar coches… Y luego tenemos el caso de personas que se ganan la vida con esto del ordenador y el internet.

domingo, 27 de mayo de 2012


En esta en la que creo que será mi última entrada para la asignatura de CMC, voy a responder a una serie de cuestiones de interés.


¿Cómo retiene la Tierra parte de la energía recibida del sol, haciendo que la temperatura media tenga unos valores que permiten la existencia de vida?

La retiene gracias a la capa de ozono y también al efecto invernadero. La capa de ozono se encuentra aproximadamente a 30 kilómetros de la superficie terrestre. Ésta absorbe los rayos ultravioletas del Sol y nos protege de ellos. Al mismo tiempo, la capa de ozono permite el paso de los rayos solares hacia la Tierra, aunque también hace que muchos de éstos salgan rebotados y no lleguen a traspasar la capa de ozono. Cuando los rayos llegan a la tierra, rebotan en la superficie y vuelven a marcharse al espacio, aunque muchos, y debido a la capa de ozono, hacen que no se marchen, produciendo que la superficie terrestre se mantenga a una temperatura adecuada. A esto le llamamos efecto invernadero, donde se mantiene una temperatura idónea para la vida gracias en parte al vapor de agua, al dióxido de carbono, al metano y otros, haciendo que la superficie de la Tierra se mantenga a unos 15ºC y no a unos -18ºC, facilitando la existencia de vida en ella.

Define biodiversidad e indica varias razones por las que es necesario conservarla

Es la diversidad de cada especie, entra las distintas especies, y los ecosistemas.

Las razones para conservarla son:
· Evitar la pérdida de especies y que éstas se extingan. 
· Para fomentar el número de plantas y animales en una especie.
· Para los medicamentos.
· El disfrute como interés turístico, estético o personal por la variedad y los ecosistemas.

¿De qué modo evita el ozono estratosférico el paso de la radiación ultravioleta?

El ozono actúa como un potente filtro solar evitando el paso de una pequeña parte de la radiación ultravioleta, sin embargo también se produce el paso de radiaciones ultravioletas por el agujero presente en la ozonosfera debido al deterioro de esta.


¿Por qué los CFC destruyen el ozono?

Se ha propuesto que el mecanismo a través del cual los CFC atacan la capa de ozono es una reacción fotoquímica: al incidir la luz sobre la molécula de CFC, se liberaría un átomo de cloro  con un electrón libre, denominado radical cloro, muy reactivo y con gran afinidad por el ozono, que rompe la molécula de este último. La reacción sería catalítica; la teoría propuesta estima que un solo átomo de cloro destruiría hasta 30.000 moléculas de ozono.

Enumera y define los 4 principales factores que provocan la pérdida de suelo fértil

Los 4 principales factores son la deforestación, la agricultura intensiva, la contaminación y la urbanización.

Deforestación: Es un proceso provocado generalmente por la acción humana, en el que se destruye la superficie forestal. Está directamente causada por la acción del hombre sobre la naturaleza, principalmente debido a las talas o quemas realizadas por la industria maderera, así como para la obtención de suelo para la agricultura y ganadería.

Agricultura intensiva: Es un sistema de producción agrícola que hace un uso intensivo de los medios de producción es decir la siembra.

Contaminación: Aplicada a  los suelos también provocan su desgaste. Esto puede ser provocado por los humanos, las industrias, las minerías...

Urbanización: El aumento de población, aumentando a su vez la necesidad de que las personas tengamos vivienda, acabando con grandes áreas de suelo fértil


¿Por qué dos razones fundamentales los combustibles fósiles deben ser sustituidos progresivamente por otras energías?

Las dos razones más importantes por las que los combustibles fósiles deben ser sustituidos progresivamente por otras energías se debe a que estos son muy contaminantes (carbón, petróleo y gas natural) y porque estas se agotan en la naturaleza, es decir, son limitadas por lo que se les llama energías no renovables (limitadas).

Define desertización e indica qué zonas de España están más afectadas por este problema

La desertificación es un proceso de degradación ecológica en el que el suelo fértil y productivo pierde total o parcialmente el potencial de producción. Esto sucede como resultado de la destrucción de su cubierta vegetal, de la erosión del suelo y de la falta de agua.

Las zonas más afectadas de España son, la Región de Murcia, la Comunitat Valenciana, y las Canarias.

Explica clara y brevemente a qué se llama desarrollo sostenible

El desarrollo sostenible es aquel que satisface las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las posibilidades de las del futuro, para atender sus propias necesidades. En otras palabras, consiste en atender las necesidades de las generaciones del presente sin perjudicar las generaciones del futuro.


La dehesa es una de los mejores ejemplos de desarrollo sostenible. Aclara por qué

Esto es debido a que la dehesa es un modelo de desarrollo rural que durante siglos ha conseguido el equilibrio entre la actividad del hombre y la conservación del medio natural. Es muy característica de nuestra región de Extremadura.

Indica en qué consiste el "principio de precaución", aplicado a los problemas ambientales. ¿Qué opinas al respecto?

El “principio de precaución” defiende la adopción de medidas protectoras en situaciones de incertidumbre científica.

En mi opinión el este principio está muy bien, porque si los propios científicos, que tienen unos conocimientos muy avanzados se encuentran ante la duda… ¿quién no va a tenerla?

De esta forma lo mejor es aplicar este principio, mejor prevenir que curar.

Tema 6 ejercicio 1


En esta nueva entrada voy a tratar el tema del calentamiento global, un tema que por desgracia es un tema de actualidad, por todos los riesgos que con lleva que se esté dando en nuestro planeta y lo que en un futuro supondrá. También hablaré sobre las distintas opiniones y puntos de vista que hay acerca de este tema.

La primera, la cual viene muy bien explicada en  la película-documental “Una verdad incómoda”  presentado por Al Gore, la cual apoya la teoría acerca de que este calentamiento global se está originando por las acciones humanas en el incremento del CO2  que estaría acentuando el efecto invernadero, y de esta forma provocando el calentamiento global

El otro punto de vista, es, según dicen algunos científicos que el aumento del CO2 y por tanto el incremento del efecto invernadero, viene precedido por la propia temperatura, estos científicos  afirman que lo que ha aumentado ha sido la temperatura debido a las manchas solares del sol, y debido a este fenómeno, la temperatura aumenta  y hace que el CO2 también lo haga. Podemos verlo de una forma muy completa en el documental “El gran timo del cambio climático”.

En mi opinión, la verdad sobre esto, nos la da Al Gore en su documental, porque el mismo nos muestra gráficos en los que podemos observar muy bien que esto viene precedido por el factor de la acción humana, en estos últimos 100 años.

Pero no hay que dejar atrás  los científicos que dicen que esto es un gran timo, ellos también aportan pruebas muy convincentes, que de esta forma dejan lugar a la duda, después de ver de una forma resumida, y los nombres de los documentales es la hora de informarse mejor, y decidir que puede ser verdad, y que no lo es, y después decir acerca de este tema.

Lo cierto es que sea por la razón que sea este tema se está dando y debemos hacer algo, si la situación sigue así, el mundo acabará, habrá emigraciones masivas a territorios donde la situación sea mejor, y aquí ya entramos en un tema  muy difícil, dado a que en una pequeña parte de la Tierra que quede menos afectada por el calentamiento global y todo lo que ello traerá consigo,  no podrá estar tanta gente, la situación es delicada, y hay que actuar, al menos si es debido a lo que dice Al Gore, si es por las manchas solares, como dicen algunos científicos y todo esto es un timo, y por culpa de estas manchas la situación va a peor, no habrá remedio posible, ni situación sostenible ni nada.

domingo, 15 de abril de 2012

Tema 5 ejercicio 5

En esta nueva entrada y última por hoy, voy hablar sobre las huellas genéticas.

El ADN de un individuo muy precisa, pues es una larga secuencia de 3000 millones de letras que solo coincide exactamente con la de un gemelo idéntico… o con la de un clon. Pero como el 99,9% de la secuencia del genoma es igual entre todos los seres humanos, lo difícil  es encontrar diferencias de esa larguísima cadena en ese 0,1% restante.

En 1985 un genetista inglés,  Jeffreys, descubrió un método para conseguir una huella genética (o huella dactilar de ADN). La clave estaba en que hay ciertas regiones del ADN en las que unos pequños fragmentos (minisatélites) se repiten una y otra vez, y resulta que el número  de veces que se repite el minisatélite cambia de un individuo a otro.

Algunas aplicaciones son:

PRUEBAS DE PATERNIDAD.

En este caso, se comparas las huellas genéticas de la madre, del y de los dos posibles padres. La del hijo contiene  una serie de bandas que corresponden a la madre y el resto a la del padre. Esto no asegura el 100%  de probabilidad.

Lo mismo sucede en investigaciones criminales con un análisis de ADN. La probabilidad de que dos personas distintas tengan la misma huella genética es  de 1 entre 2 700 000, lo que es suficiente para que el tribunal lo acepte como 
prueba.


INVESTIGACIONES CRIMINALES

En este tipo de investigaciones se compara la huella genética obtenida de una muestra encontrada en el lugar del crimen con las huellas genéticas procedentes de los sospechosos.

El objetivo es ver si el dibujo de las bandas de la muestra hallada en la escena del crimen coincide exactamente con la del sospechoso.

Tema 5 ejercicio 4

En esta nueva entrada voy a hablar sobre los transgénicos,  Un organismo genéticamente modificado (abreviado OMG, OGM o GMO, este último del inglés Genetically Modified Organism) es aquel cuyo material genético es manipulado en laboratorios donde ha sido diseñado o alterado deliberadamente con el fin de otorgarle alguna característica específica. Comúnmente se los denomina transgénicos y son creados artificialmente en laboratorios por ingenieros genéticos.

Existen multitud de bacterias creadas con el fin de proporcionar sustancias de interés médico y proteínas  de interés industrial, como la renina o quimosina que se requiere para la fabricación de quesos.

La rapidez con la que se desarrollaron las primeras plantas transgénicas fue gracias a un descubrimiento que poco tenía  que ver con la ingeniería genética: el de una bacteria del género Agrobacterium cuyos plásmidos (cadenas circulares de ADN) se integran en el cromosoma del huésped que infecta.

Usando esos plásmidos como vectores capaces de transportar genes se crearon los primeros transgénicos vegetales; era el año 1983 y se había realizado con plantas de tabaco.

Para las especies en las que resultó más difícil, el vector consistió en perdigones microscópicos de oro en los que se habían anclado los genes y que disparaban sobre la planta receptora. De esta forma se crearon tomates que tardan más tiempo  en pudrirse, así como algodón y patatas resistentes a determinadas especies de escarabajos.

El cultivo de plantas transgénicas fuera del laboratorio y su empleo en la alimentación humana provoca una amplia polémica  social sobre su inocuidad para la salud y sobre la seguridad del medio ambiente.

También hay animales transgénicos, gallinas que ponen más huevos, vacas que tienen más masa muscular, y que por tanto son más grande que las comunes y dan más carne, etc.

Estos animales también generan polémica porque también podrían afectar a nuestra salud, que comamos esa carne o esos huevos.

Tema 5 ejercicio 3

Voy a hablar sobre el código genético. Es un conjunto de normas por las que la información codificada en el material genético (secuencias de ADN o ARN) se traduce en proteínas (secuencias de aminoácidos) en las células vivas. El código define la relación entre secuencias de tres nucleótidos, llamadas codones, y aminoácidos. Un codón se corresponde con un aminoácido específico. El ARN se basa en transportar un mensaje del ADN a la molécula correspondiente.

El código genético relaciona las bases  nitrogenadas con los aminoácidos. El secreto del código genético, en el que trabajaron gran número de científicos (entre ellos, Severo Ochoa) fue descubierto en 1962. Teniendo en cuenta el orden de tres bases consecutivas define y permite producir un aminoácido diferente.

La secuencia de aminoácidos sintetiza proteínas. Con unos veinte tipos de aminoácidos colocados según el orden que manda la secuencia de ADN se sintetizan millones de proteínas. Estas son moléculas con cadenas muy largas que forman las principales sustancias que componen nuestro cuerpo y el de todos los demás organismos.

Las mutaciones son alteraciones en el orden de las bases nitrogenadas del ADN. Muchas sustancias químicas y algunos agentes físicos tienen la capacidad para provocar estos cambios.

Las mutaciones pueden, desde pasar inadvertidas, hasta producir un cáncer o la muerte. En ocasiones, también, son origen de nuevos caracteres biológicos que mejoran la supervivencia de los organismos.

Las mutaciones genéticas son claves para la evolución de las especies.

El código genético es el mismo para cualquier ser vivo. Esta idea nos lleva a pensar en la unidad de vida sobra la Tierra.


domingo, 11 de marzo de 2012

Tema 4 ejercicio 4

Hoy voy a terminar de escribir con esta última entrada, en la cual voy a hablar sobre la diabetes, que es una enfermedad crónica que aparece debido a que el páncreas no fábrica la cantidad de insulina que el cuerpo humano necesita, o bien cuando la calidad es inferior. Es una de las enfermedades más usuales en España.

La insulina es la principal de las hormonas que regulan el metabolismo de los glúcidos.

La insulina actúa sobre todo permitiendo que los tejidos del cuerpo absorban, almacenen y utilicen la glucosa, aunque también influye en el metabolismo de las grasas y proteínas.

Sus principales síntomas son:
-         Orina frecuente
-         Hambre inusual
-         Sed excesiva
-         Debilidad y cansancio
-         Pérdida de peso
-         Irritabilidad y cambios de ánimo
-         Sensación de malestar en el estómago y vómitos
-         Infecciones frecuentes
-         Vista nublada
-         Cortaduras y rasguños que no se curan, o que se curan lentamente.
-         Picazón o entumecimiento en las manos o los pies
-         Infecciones recurrentes en la piel, la encía o la vejiga
-         Además se encuentran elevados niveles de azúcar en la sangre y en la orina.

Se podría decir que la causa de la diabetes sigue siendo desconocida. Aun así se reconocen factores genéticos y no genéticos que juegan un importante papel en la aparición de esta enfermedad. De los factores no genéticos que predisponen a la aparición de la diabetes cabe destacar la falta de ejercicio y la obesidad (sobretodo obesidad con gran cantidad de grasa abdominal).

Para combatir a esta enfermedad hay distintos tipos de tratamientos, según sea el tipo de diabetes que tenga el paciente, los tipos de diabetes son:
-         Diabetes tipo 1
-         Diabetes tipo 2
-         Diabetes gestacional.

En la primera hay que administrarse la insulina artificialmente. En la segunda puede aplicarse un tratamiento sustitutivo de insulina o análogos, o bien un tratamiento con antidiabéticos orales. En la tercera se trata igual que en la primera.